4年级,决定孩子一生的关键

4年级,决定孩子一生的关键
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《4年级,决定孩子一生的关键》中,我们将站在教师和家长的双重角度,想家长之所想、急家长之所,从分析孩子的心理特征角度入手,向广大读者充分呈现《4年级,决定孩子一生的关键》的四大特色:

特色一:更注重的是方法

教育孩子的过程中,有一种现象相当普遍——家长们都有一颗爱孩子的心,都掌握着千万种科学的教育理论,却唯独缺少爱孩子和教育孩子的实践方法。

特色二:更关注孩子的心理世界

孩子的任何一种转变,都有着其必然的心理渊源。所以,我们倡导:只有首先进入孩子的内心世界,去真正地了解和尊重他们,才能更好地教育他们。

所以,《4年级,决定孩子一生的关键》将更多地针对孩子在四年级,也就是10岁左右这个阶段的心理特征、心理发展走向等问题,进行深入的分析与阐述。

特色三:体现家校联合教育思想

新时期,素质教育中很重要的一点要求就是,共同教育。

家庭与学校,是孩子最重要的两个成长空间,如果深入分析,我们就不难发现,在小学阶段,孩子身上存在的很多问题,如厌学、自卑、学习成绩下降,等等,都不是家长或学校单方面教育所能改变的。

特色四:提高学习成绩与人格培养并重

通过分析很多孩子的成长之路,我们发现:孩子能拥有一个什么样的未来,智力上的差异并非决定因素,孩子是否拥有一个好个性、好习惯,才是至关重要的。

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